教研動(dòng)態(tài)

為準(zhǔn)確把握高中數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》基本要求，立足于四基、四能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科七大核心素養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生研究數(shù)學(xué)的解題方法，反思感悟解題規(guī)律和技巧，弘揚(yáng)中專數(shù)學(xué)教研組針對(duì)學(xué)生實(shí)際，組織全校學(xué)生于2023年4月24——5月10日進(jìn)行了《我最喜愛的一道數(shù)學(xué)題》小論文比賽。

活動(dòng)中學(xué)生提交的論文內(nèi)容包含對(duì)題目的分析和解題過程剖析，同時(shí)有自己的所思、所想、所悟。

本次論文評(píng)選先由各班任課教師初選，推薦1-3篇優(yōu)秀小論文提交教研組，再由教研組組織專家和組內(nèi)教師集中進(jìn)行評(píng)選。

本次論文比賽活動(dòng)最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)3人  二等獎(jiǎng)9人  三等獎(jiǎng)18人，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干若干名。

一直以來，弘揚(yáng)中專十分注重形式多樣的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，努力把數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際融為一體。此次活動(dòng)提高了學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)了學(xué)生細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，形成一個(gè)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍?；顒?dòng)為學(xué)生奠定立足社會(huì)所需要的必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本潛力，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和潛力，奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。征文比賽也讓全體數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)生有了更深入的認(rèn)識(shí)，課堂上可以更好地讓師生融為一體，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；也讓教師加深了解數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考數(shù)據(jù)。 

附：

弘揚(yáng)中專  《我最喜愛的一道數(shù)學(xué)題》小論文比賽

獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)：

高一2班：王淑賢

高二3班：張佳蓉

高三2班：崔亞楠           

二等獎(jiǎng)：

高一7班：張欣悅，高一2班：任怡，高一4班：曹苗苗，高二6班:房俊杰，高三6班：王詩(shī)語；高三2班：汪藝帆，高三1班：蔣國(guó)強(qiáng)，高三3班：史建林，高三1班：陸蓉 

三等獎(jiǎng)：

高一11班：劉子涵，高一8班：張昊晨，高一10班：劉雪妍，高一8班：王子恒，高一7班：張 敏，高一1班：吳靜瑤，

高一10班：宋啟東，高二3班：黃欣怡，高二3班：朱一昕，

高二3班：陳欣彤，高三10班：姜凈雯，高三8班：崔慈慧，

高三8班：陳俊豪，高三1班：邵旭敏，高三8班：孫慧，

高三3班：宋心恬，高三2班: 顧烽民，高三3班：袁創(chuàng)，

參與獎(jiǎng)：黃吳域等30名同學(xué)