校園公告

為深入總結(jié)教學(xué)成果，科學(xué)規(guī)劃教育方向，布置即將到來的研學(xué)活動。2025年4月25日，我校高二年級組召開期中成績分析會暨研學(xué)布置會。校長陳仕龍，高二年級分管校長毛秋燁，督導(dǎo)室分管校長戴飛，高二年級全體教師參加會議，會議由年級組長陳宏主任主持。

精準(zhǔn)剖析，學(xué)科視角洞見教學(xué)方向。會議伊始，各學(xué)科備課組長依次登臺，以詳實(shí)的數(shù)據(jù)為依托，對期中成績進(jìn)行深度解讀。他們從試卷命題特點(diǎn)、學(xué)生答題情況切入，結(jié)合具體數(shù)據(jù)，分析學(xué)生在不同知識點(diǎn)上的掌握程度，精準(zhǔn)定位學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)與學(xué)習(xí)短板。最后，針對后續(xù)教學(xué)提出優(yōu)化策略，為提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量明確方向。

統(tǒng)籌全局，年級部署錨定發(fā)展目標(biāo)。年級主任陳主任站在全年級的高度，對期中成績進(jìn)行系統(tǒng)梳理。數(shù)據(jù)顯示，學(xué)科間發(fā)展不均衡的問題依然存在。針對這一現(xiàn)狀，年級主任提出 “精準(zhǔn)幫扶、協(xié)同共進(jìn)” 的管理策略，計(jì)劃組建學(xué)科互助小組，發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用；同時(shí)強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生心理健康，通過定期開展心理輔導(dǎo)講座、設(shè)立成長檔案等方式，給予學(xué)生全方位關(guān)懷。

高屋建瓴，領(lǐng)導(dǎo)指引明晰教育路徑。分管校長毛校長指出高二下學(xué)期是承上啟下的關(guān)鍵階段，既要鞏固基礎(chǔ)、提升效率，更要為高三沖刺做好充分準(zhǔn)備。他圍繞“抓基礎(chǔ)、提效率、穩(wěn)過渡”三個(gè)關(guān)鍵詞，與大家進(jìn)行了交流。抓基礎(chǔ)：以“精準(zhǔn)”為原則，筑牢知識根基；提效率：以“科學(xué)”為路徑，優(yōu)化教與學(xué)；穩(wěn)過渡：以“銜接”為重心，護(hù)航高三沖刺。

展望未來，校長寄語點(diǎn)燃奮進(jìn)激情。陳校長在總結(jié)講話中，首先，充分肯定了高二年級的成績，同時(shí)提出了更殷切的希望。其次，分析了高考三輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)當(dāng)下的一輪復(fù)習(xí)一定要夯實(shí)基礎(chǔ)。最后，希望老師們在教學(xué)之余，注重自身認(rèn)知能力的提高，在教學(xué)相長提升自我。對于研學(xué)活動，陳校長要求各部門精心籌備，確保安全有序，讓學(xué)生在行走的課堂中開闊視野、錘煉品格。

此次會議的召開，為高二年級下一階段的教學(xué)與管理工作指明了方向。全體教師將以此次會議為契機(jī)，深耕教學(xué)，砥礪前行，為學(xué)生的成長成才傾注更多心力，書寫高二年級教育成績的嶄新篇章。

供稿：高二年級組

擬稿：閆莉莉

攝影：閆莉莉

審核：陳宏

終審：毛秋燁